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Paulina Araya, tutora Región de Tarapacá: “Este año habrá que valorar el tiempo y pensar en clases presenciales muy potentes, con trabajo grupal y con materiales concretos, incluyendo, aquello difícil de incorporar en las clases online, y dejar para el trabajo a distancia, cuestiones donde se pueda prescindir de esa interacción”

Por |2021-01-19T09:44:45-03:00enero 18th, 2021|

El equipo territorial de Sumo Primero en Terreno está conformado por 93 personas desplegadas a lo largo de nuestro país. Sus labores son cruciales no solo para el desarrollo del programa en la concreción de sus objetivos, sino que a su vez son la cara visible de nuestro quehacer y quienes han podido conocer de [...]

María Paz Muñoz, facilitadora Región del Biobío: “El plan de acogida a la comunidad educativa es esencial y no debe limitarse a una o dos semanas, sino que tiene que ser un trabajo sistemático y duradero”

Por |2021-01-08T09:39:29-03:00enero 7th, 2021|

El Liderazgo Escolar es una de las líneas de acción principales en la implementación de Sumo Primero en Terreno. Este trabajo se traduce en la labor sistemática entre facilitadores/as con los equipos directivos de las escuelas con el fin de para mejorar la gestión escolar y fortalecer la comunidad educativa. A continuación, María Paz Muñoz, [...]

Buenas Prácticas | Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) para la creación de una tarjeta navideña

Por |2020-12-09T10:58:28-03:00diciembre 7th, 2020|

Profesora: Magdalena Castro Tutora: Cinthia Iglesias Establecimiento: Escuela Gabriela Mistral. Iquique, Región de Tarapacá. Línea: Didáctica de la Matemática Nivel: 4°básico Objetivo: Trabajo articulado de matemática, lenguaje y artes. Con el semestre cerrado en muchos establecimientos, es necesario para muchos docentes seguir generando actividades hasta el cierre del año durante el mes de diciembre, [...]

Foro de Reflexión | La Probabilidad en los primeros años escolares

Por |2020-12-28T11:20:15-03:00diciembre 1st, 2020|

De acuerdo a lo trabajado tanto en el Taller 15, como en las cápsulas 1 y 2 relativas a dicho taller, sobre las estrategias didácticas específicas y diversas para abordar la enseñanza para el aprendizaje de La Probabilidad en los primeros años escolares, respectivamente, le invitamos a participar en el siguiente foro, aportando con [...]

Cuenta Anual Sumo Primero en Terreno

Por |2020-11-22T17:56:21-03:00noviembre 20th, 2020|

Conoce las acciones y testimonios realizados a un año de implementación del Programa Sumo Primero en Terreno. Publicación: 20-11-2019 Tipo de documento: PDF En agosto de 2020, el Programa Sumo Primero en Terreno cumplió un año de implementación colaborando con 198 establecimientos a lo largo del país. Desde un comienzo, nuestro trabajo se ha focalizado en 941 [...]

Inscripciones abiertas para Sexto Seminario Nacional: Preparando caminos para la presencialidad en la escuela

Por |2020-11-23T10:48:06-03:00noviembre 11th, 2020|

Objetivo: Discutir y orientar en la gestión y liderazgo escolar para el retorno a clases presenciales en las escuelas. Fecha: miércoles 25 de noviembre Horario: 16.00 a 18.00 horas Conferencias: “Propuestas para el retorno a la presencialidad en la escuela” Expositor: Armando Rojas, especialista en políticas educativas, Universidad del Desarrollo. “Acompañar socioemocionalmente, educativamente y [...]

Buenas prácticas | Orientaciones para apoderados sobre la interacción en contextos educativos

Por |2020-11-10T20:44:20-03:00noviembre 10th, 2020|

Profesora: Yohana Alcayaga y Roxana Contreras Tutora: Claudia Toledo Robles Establecimiento: Escuela Dagoberto Campos Núñez, Vicuña. Región de Coquimbo Nivel: 1 ° básico Objetivo: Fortalecer el trabajo colaborativo entre docentes y apoderados en función del aprendizaje Tipo de material: Video Línea: Didáctica de la matemática WhatsApp se ha convertido para muchas comunidades escolares [...]

Foro | La medición en el contexto de la resolución de problemas

Por |2020-11-02T13:48:25-03:00noviembre 2nd, 2020|

INDICACIONES   De acuerdo a lo trabajado tanto en el Taller 14 como en las cápsulas 1 y 2 relativas a dicho taller, sobre las estrategias didácticas específicas y diversas para abordar la enseñanza para el aprendizaje de "La Medición en el Contexto de la Resolución de Problemas", le invitamos a participar en el siguiente [...]

Reporte de implementación: Onceavo y doceavo taller de didáctica de la matemática continua su implementación en las escuelas a la largo del país

Por |2020-10-30T12:28:15-03:00octubre 30th, 2020|

La enseñanza de la división y la estadística son las temáticas por profundizar en los talleres y acompañamientos realizados con los equipos docentes de las escuelas. El COVID-19 ha impuesto una serie de desafíos para la continuidad de diversas tareas educativas, sin embargo, el Programa Sumo Primero en Terreno ha realizado una serie de ajustes [...]

Quinto Seminario Nacional de Sumo Primero en Terreno se centra el liderazgo escolar y la construcción de comunidades de aprendizaje profesional

Por |2020-10-26T10:10:13-03:00octubre 23rd, 2020|

La jornada contó con la participación del catedrático español Antonio Bolívar de la Universidad de Granada, quien expuso sobre la importancia de promover el liderazgo pedagógico para la conformación de comunidades de aprendizaje profesional. Con éxito se llevó a cabo el Quinto Seminario Nacional de Sumo Primero en Terreno, jornada, que al igual que sus [...]

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