El pasado 17 de junio, en dependencias de la Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas de la Universidad de Chile, se realizó una jornada de capacitación a docentes en el uso del Chat SP, la herramienta de inteligencia artificial desarrollada por el equipo del Laboratorio de Educación del Centro de Modelamiento Matemático de la U de Chile CMMEdu como parte del Plan Nacional Sumo Primero que lleva a cabo el Mineduc. La jornada reunió a educadores de distintas partes de la región metropolitana, quienes exploraron las múltiples funcionalidades que ofrece Chat SP para acompañar el proceso de enseñanza-aprendizaje de la matemática. Esta herramienta permite a los docentes navegar con facilidad por los contenidos de la colección completa de textos Sumo Primero, acceder a sugerencias pedagógicas para planificar y resolver dudas específicas del aula, entre otras funcionalidades. Constanza Ripamonti, formadora de docentes de la Universidad Católica Silva Henríquez, valoró el potencial de la herramienta: “Chat SP es muy útil para que los docentes reconozcan los elementos centrales de la planificación”. En la misma línea, Tamara Castro, directora de la Escuela Bernardo Leighton, destacó: “Chat SP aporta un sinfín de herramientas en el ámbito de la didáctica para facilitar el trabajo de los docentes”. La jornada incluyó actividades prácticas y demostraciones de cómo Chat SP puede responder preguntas sobre secuencia de contenidos, enfoques didácticos y uso de los recursos disponibles en los textos. Salomé Martínez, directora del CMMEdu, explicó una de las ventajas clave de la herramienta: “La IA facilita la enseñanza articulada de la matemática. Por ejemplo, si un profesor quiere revisar cómo se enseñó y abordó el volumen en geometría durante cursos previos al que está impartiendo, puede consultarlo al Chat SP y obtener una panorámica completa de los contenidos incluidos en los libros Sumo Primero de cursos previos o posteriores”. El equipo del CMMEdu anunció que continuará perfeccionando esta herramienta con nuevas funcionalidades, siempre con el objetivo de facilitar y enriquecer la enseñanza de la matemática en las aulas chilenas.